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2015-2016学年度第一学期教学研工作安排
 
时间:2015/11/2 8:26:06 来源:admin

各教研组

    本学期教学研工作以课堂教学为重心,以听评课为手段,大力推行优质课评选,注重教学设计、说课、评课、心得经验总结。以课件制作和微课开发为契机,以教学技能大赛为媒介,提高教师教学素质及业务水平。具体教学研工作安排如下:

1.现代教育技术学习(教务处):

本学期教务处负责协调专家对全体教师进行现代教育技术培训两次:

(1)PPT课件的制作 

(2)微课的设计与制作

    2.教学研讨及技能大赛(专业组):

    (1)针对专业教学特点和管理需求,对学校、学生、教师等各管理层面及教学各环节进行专题研讨,积极提出建议并做好过程记录,尝试开展专业微课程的系统开发。

本学期专业组集中教研活动不少于6次。

(2)组织开展本学期学生专业技能竞赛,做好筹划、布署、组织、实施。11月30日前报备方案,12月20日-31日组织实施。

3.听评课(科任教师):

    采用自听(评)和互听(评)的形式做好教师听评课活动

    (1)自听(评):利用多媒体手段保存课堂教学资料,做好设计和自评。

    (2)互听(评):本学期每位教师听课不少于12节,评课不少于3节。

4.优质课评选(三个阶段):

    (1)10月19日-11月30日 专业教研组 组长主持 

    系统对组内每位教师进行听课评课一次,做好相关记录,并推出公开课教师一名。

    (2)12月1日-1月15日 教务处 教务主任主持

    组成公开课评定小组,对参与公开课教师进行听课评课,推出优质课,并保存相应资料

    (3)1月15日-1月20日 教务处 教学校长主持

    公布优质课教师名单,进行总结表彰   

    5.课件制作及微课开发:

    本学期各位教师要积极借助专业组微课程系统开发之便,学习现代教育技术,充分利用多媒体教学手段进行教学课件设计和微课开发。

    1月15日前,每位教师上交自主创作的课件或微课一份(严禁抄袭)。

    教务处组织专家对相关课件和微课进行评定,并进行表彰,部分优秀作品可以推送参加省市大赛。

    6.教学心得及论文:

    各位教师要积极总结教学经验,从备课、教学设计、课堂教学、学生反馈等多方面总结教学心得,形成教学论文。

    1月15日前,每位教师上交教学心得或论文一篇(严禁抄袭)。

    教务处组织专家对相关作品进行评定,表彰奖励,形成教学专刊。

                                      教务处

                                 2015年10月15日

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