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真抓实干 务实求效 服务三农 再立新功
——韦德1946国际 总校开展“百万农民工大培训”工作汇报
时间:2012/4/12 9:24:05 来源:zczxshpx

     开展“百万农民工大培训”,旨在提高农民工科学素质和技能,促进农民创业增收,助推农民转型择业,加快全市农村生产方式的转变和城镇化进程。“百万农民工大培训”是一项功在当代、利在千秋的“民心工程”。我校作为一所国办学校责无旁贷,尽量尽职尽责地完成了“百万农民工大培训”任务,为构建“和谐霸州”、“实力霸州”做出了新贡献。并在农民工培训工作中总结出很多经验:

     首先要充分认识和领会新型农民培训工作的重要意义

     培训农民工是霸州发展现代新型农业的需要。霸州有其独特的地理优势,也是霸州农业的区位优势,这就决定了我市农业的机遇是呼应环渤海经济圈和大北京核心区的发展,主动承接京津的产业转移,加快传统农业向现代农业转型升级。培训农民工又是霸州统筹城乡一体化发展的需要。随着霸州城镇化、工业化进程不断加快,企业数量越来越多,规模越来越大,除了对高层次管理人才、技术人才的需求之外,一般技术工人的需求量也大大增加,这就急需把我市文化素质偏低的农民培训合格输送到企业,才能缩小城乡差距,加快统筹一体化进程。培训农民工还是建设新农村的需要。建设新农村,关键在人,关键在培养造就大批“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。没有高素质新型农民作支撑,要建设“生产发展、生活宽裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”的新农村是很难想象的。因此,无论就哪方面我校都会义不容辞的肩负起培训农民工的任务扎实的做好了每一步。

     其次从实际出发,坚持职业教育与职业培训并重发展的办学思路,依托丰厚的职业教育资源优势,积极开展各级各类农民工职业技能培训,直接服务全市经济发展。

     韦德1946国际 总校现有专业教师140多名,双师型教师60多名,可以开设车工、钳工、电工、焊工、冲压工、剪切工、园艺工、计算机组装工、制鞋工、风味小吃、家庭保洁、养老护理、餐饮服务、超市营业员、超市收银员、数控机床操作工、超市理货员、社区保安、金融财会、市场营销、商业物流、农产品加工与营销、种植、养殖、农业机械化等多个专业。校内建有数控中心、机加工车间、财会模拟室、家政护理模拟室,校外建有机加工、金属延压、养殖、种植、农产品加工等实训基地,师资设施和基地完全满足“百万农民培训”所需,面对新形势、新任务,总校上下一盘棋,牢牢把握住“尊重实际、讲究实用、追求实效”的培训原则,力求创新培训方式,不断完善内容体系,从而增强培训效果。

     一.尊重实际,积极探索实施适合农民工培训工作的经验做法。

      就如何开展“百万农民培训”工作,我们总的指导思想是:“两个结合,三个零距离”。农民工培训要做到培训专业与企业需要零距离,培训内容与职业岗位要求零距离,学员培训与转移就业零距离。具体的工作措施是“分三步走、抓六个环节”。首先是全方位、多层次、宽领域的跑定单;其次是按“订单”要求开设专业,设置课程,实施培训;最后是“定员”输送人员,保证就业,并进行跟踪服务。具体工作步骤是:一是抓信息,确立培训目标。二鉴定单,落实培训项目。三是招生。四是实施培训。五是安排就业。六是跟踪服务,对极个别不合岗位要求的员工,我们实行“召回”制度,免费再实行培训,再安置就业。

     二、着力解决好农民工培训工作中遇到的突出问题。

     在开展农民工培训具体工作中,我们也确实遇到了诸如培训时间要求长短不一,培训费用不充足等问题,如何破解这些问题,关系到农民工培训工作是否能顺利发展。一是培训形式、培训时间的问题。我们根据实际情况,灵活掌握。一种是学校独立承担培训任务,理论教学与实践教学全部在学校完成;另一种是学校与企业分块完成培训任务,由学校承担理论教学,由企业承担实践教学;再一种就是校企交叉进行培训。培训时间也长短不一,急需人员的培训,时间相对较短;储备人员的培训,时间相对较长。一年、半年、三个月时间不等。二是培训费用的问题。目前培训费用主要有两种形式:第一是全部由企业出资,免收农民工的各项培训费用。第二是由受训农民工自己先付培训费用,培训合格,公司录用后,由公司统一报销。培训全程不让花农民工一分钱,并能找到最好的就业渠道。

      三、讲究实用,加大投入,建成“实用、管用、够用”的农民工培训基地。

    为搞好农民工培训工作,我们注重培训基地建设,重点是强化师资队伍建设和加大实训设备投入。在市政府的大力支持下,根据培训专业设置的需要,我们先后从高校毕业生和社会上引进了65名应用型、紧俏性专业人才。同时,我校还建起了聘任教师人才库,根据培训需要,随时可从校外请到优秀的专业技术人员来校讲学授技。在实训设备购入方面,我们一靠学校自身积累,二靠行业部门和社会力量多元化投入,多渠道融资400多万元,购进了大批培训设备。现在已建起七个实训中心。特别是2010年又扩建起一个数控车间和一个焊接车间,培训实力又上了一个新台阶。现在我们可以自信地说,通过夯实培训基础,极大提高了综合培训能力,在农民工培训与就业的两大重点领域,用最短的时间,把总校打造成培训功能齐全的全省一流农民工培训基地。

      四、追求实效,真抓实干,农民工培训工作的成效突出

      学校自开展农民工培训以来,积极培训帮助农民实现非农产业再就业。我们按这种定单、定向、定员的培训方式,先后和市内外多家公司合作,帮助本市4000余名农村劳动力走出农村,进厂做工。实现了充分就业,有了稳定的工资性收入保障。同时招收18—24岁社会青年465人,来我校接受专业知识和专业技能培训,完后进入社会自谋发展或者进入自己喜欢的行业。并对中小型企业进行创业帮扶培训376人并一一落实政策;安全生产特种工3000余人,并取得从业资格。为保证农民工学有所得,学有所用,我们根据农民工的年龄、性别、知识结构、就业去向等因素,采取了定岗专业培训。由于我们培训方式得当,教学安排合理,这一大批农民工既有比较丰富的专业知识,又有比较娴熟的专业技能,进厂一段时间后,相当一部分人就成了业务骨干,挑起了工作重担,成长为岗位技术能手。他们为企业的发展贡献着聪明与才干,同时,这批经过培训的农民工也得到实惠,年薪最高的员工达到了40000多元,最低的年薪也超过了10000多元。我校还应公司委托,开展在职班组长培训,参加培训中大部分是我校以前的毕业学员,培训内容也有了更深的延伸,由生产技能向基层管理转变。两次的培训,前者是使无业到有业,后者是使有业到乐业,培训工作不断向纵深发展。我校还充分利用各类培训基地,本着农业作为我国第一产业的宗旨,把知识直接送到农村,送到田间地头,避免“填鸭式”、“灌输式”培训弊端,让农民真正学到知识,改变农民基本的古老的务农意识,从传统农业向新型农业转换。因此在不影响农民稳定生产的基础上,重点进行健康畜牧养殖、无公害蔬菜、优质粮油、生态林果花木等技术的引导和培训,大力发展当地设施农业,培养扶持农产品加工龙头企业,并帮扶起一部分农民发展新型农业,加快新品种、新技术、新设备的推广和应用,并收到一定的实效。

    通过一年多的工作实践,我们充分体会到,各级领导的重视与支持,是搞好农民工培训的关键。二是搞好农民工的培训工作是一项利国、利民、利于学校的大事,农民工实现了再就业,得到了实惠;三是企业拥有了专业人才,得到了人力和智力支持;四是农民开辟了新的致富渠道,达到了创收增产的效果;五是学校开辟了新的生源,得到了空前的发展。使学校、企业、农民工三赢。

     中国作为农业大国,有80%的人口在农村,没有农民的富裕,就没有全社会的共同富裕。我们要在市委、市政府的正确领导下,以职业教育与职业培训为突破口,为广大农民搭建就业平台,尽我们学校最大力量,切实把农民工培训工作抓实、抓牢、抓好,为广大农民增收致富奔小康,提供智力与技术支持,为社会的稳定发展做出更大的贡献。

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